第一章﹕教授家的奇跡

1902年8月。

肯德基州霍普金斯維爾市(Hopkinsville, Kentukey)﹐核桃南街(S. Walnut Street)。

查爾斯‧ 蒂璀(Charles Dietrich)教授家的獨宅，集幽雅、美麗于一身。門前精心修剪過得草坪，在有點濕潤的空气中，更顯翠綠。

蒂璀教授因全力傾心教育，將本市的霍普金斯維爾學校辦成肯德基州最具影響力和聲譽的學校，而成為本市最受尊敬的市民之一。他雖然离開了學校，擔任辛辛那提州的美國圖書公司(American Book Co.,)主席一職﹐但幾乎全城的人都記得他﹑尊敬他﹐而每每和他見面打招呼﹐都會關心的問起他女兒的病況。

他有一個6歲的女兒﹐非常漂亮﹐叫艾米(Aime Dietrich)。

在艾米2歲左右時﹐一場流感後﹐她的智力的發育不僅完全停止﹐而且還在漸漸倒退。她忘記了父母的名稱﹐對家庭地址毫無記憶。每天只知道搭積木和發獃。

在過去的4年間﹐教授夫婦為愛女請遍了全城醫生﹐全州名醫﹐帶她去看了最好的佛州和紐約的兒科專家。一次又一次﹐無功而返。醫生們的結論大同小異﹕艾米的病無法治癒。最後一位為艾米看病的辛辛那提的醫生給出的診斷是﹕起因于2歲時的白喉傳染病﹐導致了腦部的功能紊亂。並斷言此女的生命不會維持太久。因為他所知的9個有記錄的同樣病例﹐全部不治﹗

教授家的管家略有詫異﹕他沒有看見馬車進入過前庭的車道。客廳中的二人一定是從後門進來的﹐那麼教授先生應該是不想讓住在附近的社會名流看見客人。於是他沒有去客廳打擾神秘來人。

客廳裡坐兩人。

25歲的愛德加‧凱西(Edgar Cayce)﹐五官清秀﹐前額略突﹐一雙眼睛寫著誠實﹐仔細看上去﹐又有一絲神秘。他是8年級的退學生。知名于“睡著的醫生”。

愛爾‧林(Al Layne)﹐38歲﹐剛達100斤的身體﹐顯得有的瘦弱。函授在讀醫科學生。

今天﹐這裡﹐這二人將會締造一個醫療奇跡。

就這二位﹖一個是剛剛脫盲的年輕人﹐一個是函授未畢業的“赤腳醫生”﹖疑問寫在教授夫婦的心裡。但教養極好的他們還是與客人熱情寒喧。他們也無可奈何﹕這嘗試僅僅是不是希望的希望。而且還不能讓左右隔壁的鄰居見到。這不﹐是教授自己將這二位從後門引進來的。

教授夫人向凱西問道﹕“你想先檢查一下艾米嗎﹖” 凱西有點臉紅﹐木訥地說﹕“我...不知道該不該。”但語氣裡透著坦誠。

沒有一點醫學知識和訓練的人﹐如何下手做檢查﹖﹗

教授的臉色有點凝重﹐氣氛有點冷。

最後﹐教授夫人建議先看一看女孩。她所知道的醫生都這麼做。

她讓管家引客人到小孩的游戲室。

一個看上去健康的6歲女孩坐在漂亮的地毯上﹐擺她的積木。一個女護士在左近看著艾米。

“你好﹐艾米。”凱西打個招呼。

小艾米抬起頭﹐用無神采的眼睛看了眾人一下﹐繼續搭她的積木。

“還是不檢查了。”凱西退回到客廳。“我不是個醫生﹗”

“那我們就開始吧。”林醫生熱情地說﹕“我主導解讀。你們儘可能記錄下所有的對話。”

到今天為止﹐只有他一個人﹐業余催眠師﹐可以將凱西帶入“睡著的醫生”的狀態。

林醫生所說的的解讀﹐又稱催眠報告﹐是指在將凱西引導到一種深度催眠或入定狀態﹐這是一種將顯意識放在一邊的狀態﹐然後主導人對“沉睡中”的凱西講出各種需要解決的問題﹐凱西一一給出回答。整個過程通常由速記員將所有對話一字不漏地記錄下﹐然後打印成完整的記錄報告﹐這就是解讀報告。這種催眠解讀起源于一個‘偶然’事件。凱西有一次忽然失聲﹐無法說話了。試過各種療法﹐問過許多醫生﹑專家﹐均無效。有人建議用催眠法試一試。經過多個催眠師的許多次實驗﹐終於由林醫生用催眠法將病治好。隨後林醫生又拿來許多﹐包括他自己在內的病例﹐來詢問“沉睡中”的凱西﹐均獲成功。“睡著的醫生”由此而得名。

凱西松了領口﹐解開鞋帶﹐躺在客廳的沙發上。

5分鐘後﹐凱西的已合上的眼帘在異于平常地顫動。林醫生看到後﹐立即給出引導詞﹕“凱西﹐你將會睡去﹐全身完全放松﹐你的身體處於極好的狀態。脈搏正常﹐吐納正常﹐所有的感覺好極了。”

一種典型的催眠開始語。雖然有點機械。

大約2分鐘後﹐林醫生又發話﹕“凱西﹐你現在睡著了。”停頓了一下﹐接著說﹕“現在﹐在這幢房裡﹐有一個叫艾米的人體﹐你要徹底地檢查她﹐並報告給我們她的問題所在﹐給出治療方案。”

凱西開始低聲地說著什麼﹐很快﹐聲音正常起來。聽上去很有權威性﹐異于平常稍有木訥的本人的語氣。

“是的﹐我們發現了這個身體﹐徹底檢查了她。與腦連接的脊椎部份有堵塞﹐從而導致了全身痙攣。她會失去平衡感﹑拼寫和推理能力﹐並且每隔幾十分鐘就會爆發抽搐... ...”隨後他用極專業的詞彙和語言描述了身體的狀況﹑起因﹐並簡述了治療方法。

與所有其他醫生的醫療報告不一樣﹐凱西的解讀報告指出艾米的病起源于1899年2月﹐她2歲1個月的一天。她同她媽媽坐車回家﹐下車時滑了一下﹐跌坐在地上﹐後脊椎碰了馬車的踏步。雖然她馬上站了起來﹐並跳著回家﹐但挫傷留下了。病菌通過此處﹐進入脊椎﹐她身體的防衛系統開始緊急工作在受損部位形成保護膜。隨時間的推移﹐保護膜在增厚﹐於是擠壓了神經系統和腦部的供血循環。她的腦部就一片空白。

“... ...她將會好起來。”‘睡著的醫生’在給出治療方案和肯定地做了結論。

“凱西﹐你將在3分鐘內醒來﹐你會覺得全身清新﹐心情愉快。”

3分鐘後﹐他睜開眼﹐看到一邊的教授夫人已淚流滿面。

“我說了什麼嗎﹖”凱西滿臉歉意。醒來的他﹐根本不記得睡的﹑失去顯意識的他說了什麼。

“這幾年來﹐這是第一次我們覺得有希望得到一個正常的艾米。”她淚眼漣漣。

更有理性思維的教授﹐則半張口﹐一動不動。顯然處於暫時震驚狀態。

林醫生走了過來﹕“我今晚採用正骨療法給艾米治療。”

“正骨療法﹖”凱西對這詞還有點陌生﹐“是我說的﹖”

“是的。別擔心﹐我學過。”

也別無選擇了。

晚上﹐林醫生動手醫療。第二天早晨﹐又做了一次。隨後﹐教授夫婦請求凱西再做一次檢查性解讀﹐看林醫生的醫療過程是否有誤。

這次醒來後﹐凱西看到的是教授夫人的微笑的臉。

“你看來不得不再留一晚了。”

因為林赤腳醫生沒有將脊椎骨完全調整到位﹐需再來一次。

這一次﹐‘睡的’凱西終於首肯過關了。

“她的腦部將在8天左右變清晰﹐3個月內將完全復原... ...”‘睡著的醫生’口氣堅定。

凱西離開了霍普金斯維爾市﹐回到他工作的地方﹐綠保齡(Bowling Green)市。像同林醫生合作的許多解讀一樣﹐他不取任何報酬﹐也不在意所謂的奇跡。

林醫生隨後用正骨法﹐又給艾米治療了幾次。

一周後﹐教授夫人打電話到凱西工作的書店﹐興奮地告訴他﹐艾米今天叫出她最喜愛的玩具的名字。一個大的進步﹗

隨後的幾天裡﹐艾米開始見叫媽媽﹐然後爸爸。20天後﹐她自己可以一個人坐在椅子上用剪刀剪紙了。三個月後﹐艾米成為一個正常的6歲兒童。一年後﹐艾米更為健康﹐甚至成為全班的尖子學生。

雖然教授一家﹐沒有再邀請凱西到他們家但他們像尊敬一個挽救生命的醫生一樣﹐尊敬凱西。教授夫人在向所有她知道的人稱讚凱西的同時﹐她選擇了報紙。

而這時﹐凱西正在新婚蜜月中。